|
Назив предмета: Менаџмент људских ресурса ХРМ 705
|
|
Наставник: др Миливоје М. Станковић
|
|
Статус предмета: Изборни (МТ, БИО, РРП)
|
|
Број ЕСПБ: 6
|
|
Циљ предмета
- Упознавање са филозофијом МЉР
- Стицање знања, способности и вештина из области МЉР
- Упознавање функционалних области МЉР
- Овладавање методама и техникама МЉР
|
|
Исход предмета
Студент који успешно заврши овај предмет оспособљен је за:
- увођење и примену МЉР у наше организације
- примену стечених знања, способности и вештина из области МЉР
- решавање практичних проблема
- примену метода и техника МЉР
|
|
Садржај предмета
Теоријска настава
- Увод у МЉР и стање и тенденције у нашим организацијама
- Анализа посла
- Планирање људских ресурса
- Регрутовање и селекција кандидата
- Обука и развој запослених
- Награђивање запослених
- Радни односи и колективно преговарање
- Заштита здраавља и сигурност запослених
- Управљање флуктуацијом
Практична настава
- Анализа стања и кораци у процесу увођења МЉР
- Анализа посла на конкретном примеру
- Примена метода планирања
- Избор метода регрутације и селекције
- Праћење унутрашње покретљивости запослених
- Избор система награђивања
|
|
Литература
- Станковић М.: Менаџмент људских ресурса, ВИПОС, Ваљево, 2009.
- Богићевић Б.: Менаџмент људских ресурса, Економски факултет, Београд, 2006.
- Torrington D. i dr.: Менаџмент људских ресурса, Дата статус, Београд, 2004.
- Јовановић М.: Менаџмент људских ресурса, Мегатренд Универзитет примењених наука, Београд, 2004.
- Пржуљ Ж.: Менаџмент људских ресурса, Институт за развој МСП, Београд, 2002.
- Desler G.: Human Resource Mnagement, Pearson, 2005.
|
|
Број часова активне наставе 4
|
Предавања: 2
|
Вежбе: 2
|
|
Методе извођења наставе
Усмено излагање, разговор, дискусија,анализа случаја, демонстрација улоге
|
|
Оцена знања (максимални број поена 100)
|
|
Предиспитне обавезе
|
поена 70
|
Завршни испит
|
поена 30
|
|
активност у току предавања
|
5
|
писмени испит
|
|
|
практична настава
|
|
усмени испит
|
30
|
|
колоквијум-и
|
2X25
|
……….
|
|
|
семинар-и
|
15
|
|
|
|
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд……
|
