Menadžment prodaje, MNPd
| Studijski program | svi studijski programi | |||
| Izborno područje (modul) | svi moduli | |||
| Vrsta i nivo studija | osnone strukovne studije/studije prvog stepena | |||
| Naziv predmeta | Menadžment prodaje | |||
| Broj ESPB | 7 | Status predmeta (obavezni/izborni) | Izborni | |
| Uslov | ||||
| Cilj predmeta | – Upoznavanje sa menadžmentom prodaje kao bitnom funkcijom – Sticanje znanja o menadžmentu prodaje – Ovladavanje veštinama menadžmenta prodaje | |||
| Ishod predmeta | Student koji uspešno završi ovaj predmet osposobljen je za: – samostalno upravljanje prodajnom funkcijom – uspešno korišćenje veština i metoda menadžmenta prodaje | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Teorijska nastava | 1. Evolucija sadržaja prodaje 2. Tokovi menadžmenta prodaje 3. Uticaj okruženja na program prodaje 4. Korporativna marketing strategija i program prodaje 5. Predviđanje i prognoziranje prodaje 6. Organizovanje prodaje i prodajna kvota 7. Realizovanje prorama prodaje 8. Ocena i kontrola programa prodaje 9. Internacionalna prodaja i menadžment prodaje 10. Poslovni vodič kroz biznis i etikeciju | |||
| Praktična nastava (vežbe, DON, studijski istraživački rad) | 1. Analiza primera iz prakse 2. Prezentacije u power point-u 3. Izrada i analiza seminarskih radova | |||
| Literatura | ||||
| 1 | Pavlović Đ.: Menadžment prodaje,VIPOS Valjevo, 2009 | |||
| 2 | Lovreta S., Janićijević N., Petrović G.: Prodaja i menadžment prodaje,Savremena administracija, Beograd, 2003. | |||
| 3 | Gašović M.: Menadžment prodaje, Savremena administracija, Beograd, 2003 | |||
| 4 | Kotler F. : Kako kreirati, ovladati i dominirati tržištem, Adižes, 2004 | |||
| 5 | Porter M. : Konkurentska prednost, Adižes, 2006 | |||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 2 | |||
| Metode izvođenja nastave | Seminarski rad (preko foruma LMS-a), domaći zadaci (preko foruma LMS-a), kolokvijumi u školi | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | poena 70 | Završni ispit | poena 30 | |
| aktivnost koje se prate on-line | 10 | pismeni ispit (u školi) | 30 | |
| praktična nastava | / | usmeni ispit | ||
| kolokvijumi (u školi) | 2×20 | |||
| seminari preko LMS-a | 20 | |||
| Način provere znanja mogu biti različiti navedeno u tabeli su samo neke opcije: (pismeni ispiti, usmeni ispt, prezentacija projekta, seminari itd…… | ||||